Trening životnih vještina je program univerzalne prevencije rizičnih ponašanja (pušenja, alkohola i zlouporabe droga) namijenjen učenicima od 6. - 8. razreda, koji za cilj ima smanjenje učestalosti i intenziteta konzumiranja sredstava ovisnosti, odgodu prvog konzumiranja.

Preventivni program Imam stav je znanstveno utemeljen preventivni program. Baziran je na učenju životnih vještina i konceptu socijalnih utjecaja. Promiče pozitivno i zdravo ponašanje, utječe na prevencija korištenja duhana, alkohola i drugih sredstava ovisnosti kod djece i mladih.

Realizacijom ovih aktivnosti učenici su osvijestili važnost zdravog života te brige za svoje tjelesno i psihičko zdravlje.

Razvijati svijest o važnosti brige i očuvanja mentalnog zdravlja

- sprječavanje i suzbijanje ovisnosti i neprihvatljivog ponašanja kod učenika, - zaštita i unaprjeđenje zdravlja učenika, - poticanje društveno prihvatljivog ponašanja mladih, - osposobljavanje pojedinaca za samozaštitu i odgovoran odnos prema sebi i drugima, - osposobljavanje mladih za pravilno donošenje važnih životnih odluka, - stvaranje pozitivne (objektivno) slike o sebi, drugima i životu uopće. - podrška roditeljima i nastavnicima.

Informiranje učenika o pozitivnim i negativnim aspektima interneta i svih sadržaja koje pruža te edukacija kako se ispravno služiti društvenim mrežama.

Preventivne aktivnosti usmjerene su prema promjeni ponašanja, odnosno osmišljavanja kvalitetnog provođenja slobodnog vremena bez tehnologije u jačanju i staranju kvalitetnije povezanosti s vršnjacima.

Korisnici su uglavnom mlade osobe od 18 do 35 godina, seksualno aktivne, slabo informirane i educirane te sklone rizičnim ponašanjima. Ovi korisnici su odabrani zbog rizičnog ponašanja, općenite nebrige za zdravlje, slabe informiranosti i niske percepcije rizika te zaziranja od institucija zbog stigme i diskriminacije vezane uz pripadnost stigmatiziranoj populaciji (osobe koje uzimaju droge, seksualne manjine, MSM populacija, seksualni/e radnici/e). Aktivnosti programa su mapiranje i odabir novih mjesta za terenski rad (mjesta okupljanja ciljanih populacija, klubovi, parkovi...) i terenski rad kroz kontakte s korisnicima na odabranim lokacijama. Aktivnosti uključuju podjelu kondoma i edukativnih materijala pripadnicima rizičnih skupina te zamjenu igala za osobe koje intravenozno uzimaju droge. Edukativni letci i kondomi dijele se mladim korisnicima koji izlaze u noćne klubove, mjesta okupljanja mladih te na ljetne festivale. Letci i brošure su pisani i dizajnirani tako da budu atraktivni, edukativni, razumljivi i prihvatljivi korisnicima pojedinih rizičnih skupina.

Organizator ovog preventivnog programa je Nastavni zavod za javno zdravstvo PGŽ, a realiziran je tako što su provoditelji educirani za provođenje tih radionica. Krajnji provoditelji su razrednici i članovi stručne službe Škole. Radionice su organizirane u okviru redovne nastave na satovima razrednog odjela u 3., 4.,5., 6. i 7. razredu.

Prevencija, unapređenje zdravlja, sprječavanje bolesti i osiguravanje kvalitete života. Zdravstveni odgoj dodatno promiče i osigurava pozitivan i odgovoran odnos učenika prema zdravlju, sigurnosti, zaštiti okoliša i održivu razvoju te na taj način osigurava punoću definicije zdravlja kao stanja potpunog tjelesnog, duševnog i socijalnog blagostanja, a ne samo odsutnosti bolesti i iznemoglosti.

Ugostiteljska škola Opatija unutar Školskog preventivnog programa djeluje na prevenciji ovisnosti, prevenciji nasilja i programu mjera za povećanje sigurnosti u školi. U suradnji s raznim udrugama i institucijama radi na informiranju i podizanju svijesti mladih o štetnosti sredstava ovisnosti te o posljedicama nasilnoga ponašanja. Program se izvodi putem raznih radionica, aktivnosti i predavanja u organizaciji razrednika i stručne službe škole te vanjskih partnera. Nastoji se osmisliti slobodno vrijeme učenika i potaknuti ih na pozitivno djelovanje i uključivanje u razne aktivnosti kako bi se smanjila mogućnost njihovog stupanja u rizična ponašanja.

ZDRAV ZA 5! Projekt prevencije ovisnosti i zlouporabe alkohola preventivna je aktivnost koju provode djelatnici Policijske uprave zadarske s ciljem prevencije ovisnosti te promocije prosocijalnog, preventivnog i zaštitnog djelovanja uz razvijanje socio-emocionalnih vještina kod djece i mladeži, podizanje razine svijesti o vlastitoj ulozi u očuvanju životne, školske i radne okoline te podizanje razine samosvijesti o odgovornosti u očuvanju vlastitog i tuđeg zdravlja i sigurnosti. Za učenike osmih razreda, njih ukupno 52 održana je radionica „Projekt prevencije ovisnosti i zlouporabe alkohola“ odobren od Ministarstva unutarnjih poslova, Ministarstva zdravlja, Ministarstva zaštite okoliša i prirode te Ministarstva znanosti i obrazovanja.

Među učeničkom populacijom u posljednje je vrijeme primijećen trend učestale konzumacije energetskih napitaka. Njihov okus, cjenovna prihvatljivost, dostupnost i jaka marketinška izloženost dovode mlade u tzv. „začarani krug“ konzumacije bez osviještenosti o štetnim učincima koji se kriju u pozadini.

U školi se provode aktivnosti s ciljem prevencije ovisnosti i nasilja meðu učenicima, poticanja zdravog načina života, razvijanje navika zdrave prehrane i tjelesnog vježbanja, poticanje razvijanja suradnje, empatije, tolerancije, razumijevanja ...

Projekt „Najjači stav““ usmjeren je sprječavanju razvoja ovisnosti i drugih rizičnih ponašanja u mladih. Intervencije su razvijene uz participaciju korisnika u dvije županije, a društvena inovativnost projekta utemeljena je na rezultatima pilot-projekta te rezultatima provedenih istraživanja potreba i rizika u lokalnim zajednicama.

Rad s učenicima realizira se tijekom sata razredne zajednice, a edukaciju učitelja i materijale za provedbu radionica osigurava Služba za mentalno zdravlje Zavoda za javno zdravstvo Zadar. Trening životnih vještina je program univerzalne prevencije rizičnih ponašanja (pušenja, alkohola i zlouporabe droga) namijenjen učenicima osnovnih škola, koji za cilj ima smanjenje učestalosti i intenziteta konzumiranja sredstava ovisnosti, kao i odgodu prvog konzumiranja.

U sklopu školskog preventivnog programa radi se na jačanju otpornosti učenika s teškoćama u razvoju te prepoznavanju rizičnih situacija u različitim kontekstima života. U preventivni program implementiraju se i vanjski evaluirani programi koji ciljano adresiraju pojedine rizične segmente.

Program NZJZ - radionice za učenike 3.do 7.razreda koje provode razrednici Ciljevi: - prevencija ovisnosti i drugih neprihvatljivih ponašanja - jačanje zaštitnih čimbenika svakog pojedinca - razvijanje životnih vještina - razvijanje samopouzdanja učenika i pozitivne slike o sebi - razvijanje komunikacijskih i socijalnih vještina - razvijanje samostalnosti pri donošenju odluka - razvijanje sposobnosti odupiranja vršnjačkom pritisku - poticanje nenasilnog rješavanja sukoba - uspješno suočavanje mladih s anksioznišću

Cilj programa je educirati učenike o vrstama ovisnosti te osvijestiti opasnost korištenja sredstava ovisnosti. Radionice je provodila pedagoginja u prvim razredima te razrednici na satovima razrednika u ostalim razredima.

Pružanje potrebne pomoći liječenom alkoholičaru i njegovoj obitelji u nastavku liječenja, rehabilitacije i resocijalizacije odnosno pružanje pomoći u održavanju apstinencija i psihosocijalnom oporavku liječenog alkoholičara te resocijalizacijska radi njegovog aktivnog uključivanja u društvene odnose kroz grupe podrške i individualan rad ili rad s parom